Ленточка Химэ

Кунон рождается слепым и воспринимает окружающий мир через звуки, температуру и движение магической энергии, маны. Это формирует у него специфическое понимание пространства. После столкновения с водной магией он предлагает концепцию создания искусственных глаз, используя жидкость в качестве носителя формы и информации. Под руководством наставника Кунон приступает к тренировкам, фокусируясь на управлении плотностью воды, её реакцией на ману и взаимодействием с внешними объектами.

В процессе практики Кунон случайно обнаруживает возможность различать цвета, анализируя изменения маны в отражённой воде. Он расширяет свои эксперименты, создавая устойчивые водные структуры, способные сохранять форму без его постоянного контроля. Наставник, обеспокоенный нестабильностью этих результатов, пытается ограничить исследования ученика. Однако Кунон продолжает самостоятельную работу, применяя новые техники для изготовления различных предметов, включая инструменты и защитные оболочки.

Постепенно навыки Кунона в управлении водной магией начинают превосходить умения его учителя. Это приводит к напряжению в их отношениях. Знания и способности Кунона подвергаются проверке через серию магических испытаний, инициированных наставником.