Сияющие сердца: Без хлеба куска везде тоска!

Саэ и Коки знакомы с детства, проживая на одной улице и последовательно посещая одни учебные заведения. В период обучения в средней школе Саэ отмечает внешние и поведенческие изменения Коки: увеличение роста, более взрослые черты лица, уверенную манеру речи. Эти наблюдения приводят её к осознанию, что её восприятие Коки перестало быть исключительно дружеским. При этом Коки сохраняет активную социальную позицию в школе, участвуя в различных мероприятиях и будучи популярным среди сверстников.

Свои чувства Саэ предпочитает скрывать, продолжая наблюдать за Коки со стороны. Её восприятие его отношения к ней колеблется: иногда ей кажется, что между ними возможна взаимность, в других ситуациях — что он видит в ней лишь старого друга. После перехода в старшую школу социальная динамика усложняется. Перед Саэ регулярно встаёт дилемма: сохранить текущее положение дел или открыто выразить свои эмоции.

Взаимоотношения персонажей осложняются невысказанными мыслями, появлением в их окружении новых людей и испытаниями, которые проверяют прочность их длительной дружбы. Параллельно Саэ пытается анализировать поведение Коки, чтобы определить, претерпела ли его привязанность к ней аналогичные изменения с течением времени.